Тренеры неформального образования в сфере научной коммуникации из Архангельской области прошли аттестацию
В Архангельске завершился региональный этап программы «Призма» от Центра «Полюс»: участники прошли очную трёхдневную аттестацию.
Очный этап программы был направлен на развитие практических навыков модерации, коммуникации и работы с образовательными группами. В течение трёх дней участники проходили интенсивную подготовку под руководством федеральных тренеров неформального образования Российского союза молодёжи, отрабатывали профессиональные навыки и демонстрировали готовность к самостоятельной работе с аудиторией. По результатам обучения часть специалистов получила статус стажёров, а часть — тренеров-стажёров в зависимости от уровня продемонстрированных компетенций.
В первый день состоялось открытие очного этапа программы. Участники прошли образовательный блок от федеральных тренеров, в рамках которого отрабатывали навыки взаимодействия с аудиторией и решения сложных ситуаций в процессе модерации. Практическая часть включала работу с кейсами и групповое принятие решений, требующих оперативной оценки ситуации и выбора эффективных коммуникационных инструментов.
Второй день программы объединил практическую деятельность и развитие командных навыков. Участники программы вместе с сотрудниками Центра молодых исследователей «Полюс» и работниками Верфи Товарищества поморского судостроения провели масштабный субботник в рамках Всероссийского проекта «Мы за чистоту». В акции приняли участие более 30 человек. Мероприятие прошло в рамках Всероссийской недели субботников «Мы за чистоту» от Росмолодёжи и Движения «Экосистема» и стало примером социальной ответственности и командного взаимодействия.
После экологической акции состоялась большая модерационная сессия, в ходе которой каждый участник последовательно выполнял роль ведущего одного из этапов групповой работы — от знакомства и постановки целей до подведения итогов и рефлексии. Такой формат позволил отработать полный модерационный цикл и закрепить навыки организации образовательных мероприятий.
Третий день был посвящён профессиональному развитию тренеров и построению карьерных траекторий в сфере неформального образования. Участники прошли образовательные блоки, посвящённые индивидуальному плану развития и карьерной траектории тренера, а также навыкам высокоэффективных тренеров-модераторов. Параллельно с обучением состоялись индивидуальные собеседования на вхождение в региональный пул тренеров неформального образования в сфере научной коммуникации Архангельской области.
По итогам аттестации были подведены результаты программы и определены участники, готовые к дальнейшей практической деятельности в проектах, в том числе к модерации в рамках федерального этапа программы «Призма».
— Неформальное образование сегодня играет ключевую роль в развитии профессиональных и личностных компетенций молодых специалистов. Оно позволяет быстро адаптироваться к изменениям, учиться работать в команде, эффективно коммуницировать и принимать решения в реальных ситуациях. Программа «Призма» направлена именно на формирование таких практических навыков. Участники продемонстрировали свой профессионализм в сфере научной коммуникации и готовность стать частью профессионального сообщества, готового развивать науку и образовательные инициативы в Архангельской области, — поделилась начальник программного отдела Центра молодых исследователей «Полюс» Анастасия Боровикова.
Программа реализуется Центром молодых исследователей «Полюс» при поддержке Росмолодёжи в рамках национального проекта «Молодёжь и дети». Заказчиком программы выступает Министерство науки, высшей школы и научно-технологического развития Архангельской области.
Очный этап программы был направлен на развитие практических навыков модерации, коммуникации и работы с образовательными группами. В течение трёх дней участники проходили интенсивную подготовку под руководством федеральных тренеров неформального образования Российского союза молодёжи, отрабатывали профессиональные навыки и демонстрировали готовность к самостоятельной работе с аудиторией. По результатам обучения часть специалистов получила статус стажёров, а часть — тренеров-стажёров в зависимости от уровня продемонстрированных компетенций.
В первый день состоялось открытие очного этапа программы. Участники прошли образовательный блок от федеральных тренеров, в рамках которого отрабатывали навыки взаимодействия с аудиторией и решения сложных ситуаций в процессе модерации. Практическая часть включала работу с кейсами и групповое принятие решений, требующих оперативной оценки ситуации и выбора эффективных коммуникационных инструментов.
Второй день программы объединил практическую деятельность и развитие командных навыков. Участники программы вместе с сотрудниками Центра молодых исследователей «Полюс» и работниками Верфи Товарищества поморского судостроения провели масштабный субботник в рамках Всероссийского проекта «Мы за чистоту». В акции приняли участие более 30 человек. Мероприятие прошло в рамках Всероссийской недели субботников «Мы за чистоту» от Росмолодёжи и Движения «Экосистема» и стало примером социальной ответственности и командного взаимодействия.
После экологической акции состоялась большая модерационная сессия, в ходе которой каждый участник последовательно выполнял роль ведущего одного из этапов групповой работы — от знакомства и постановки целей до подведения итогов и рефлексии. Такой формат позволил отработать полный модерационный цикл и закрепить навыки организации образовательных мероприятий.
Третий день был посвящён профессиональному развитию тренеров и построению карьерных траекторий в сфере неформального образования. Участники прошли образовательные блоки, посвящённые индивидуальному плану развития и карьерной траектории тренера, а также навыкам высокоэффективных тренеров-модераторов. Параллельно с обучением состоялись индивидуальные собеседования на вхождение в региональный пул тренеров неформального образования в сфере научной коммуникации Архангельской области.
По итогам аттестации были подведены результаты программы и определены участники, готовые к дальнейшей практической деятельности в проектах, в том числе к модерации в рамках федерального этапа программы «Призма».
— Неформальное образование сегодня играет ключевую роль в развитии профессиональных и личностных компетенций молодых специалистов. Оно позволяет быстро адаптироваться к изменениям, учиться работать в команде, эффективно коммуницировать и принимать решения в реальных ситуациях. Программа «Призма» направлена именно на формирование таких практических навыков. Участники продемонстрировали свой профессионализм в сфере научной коммуникации и готовность стать частью профессионального сообщества, готового развивать науку и образовательные инициативы в Архангельской области, — поделилась начальник программного отдела Центра молодых исследователей «Полюс» Анастасия Боровикова.
Программа реализуется Центром молодых исследователей «Полюс» при поддержке Росмолодёжи в рамках национального проекта «Молодёжь и дети». Заказчиком программы выступает Министерство науки, высшей школы и научно-технологического развития Архангельской области.